Tu cuna fue un conventillo

Hace varias clases, con la profesora Eliana Gallego, hemos leido una historia llamada "Tu Cuna fue un conventillo" con la que luego creamos cuentas en twitter de cada personaje, con el objetivo de representar la historia de una manera diferente, via la web.Finalmente creamos un tweetdoc.com con el fin de recopilar todos los tweets con el hastag "#tcfcnls". Continuamos, utilizando followthehashtag.com, para ver que personaje twittio mas con este hastag, los resultados quedaron: Primer lugar a @Prudenciaconv con 26 tweets, luego a @ElGalloConventi con 12 tweets y por ultimo a @encarnacionconv y @Aberastury1 ambos con 12 tweets tambien. a) Leyendo los tweets, ¿se pudo representar el Acto I? ¿Por qué? Si, yo creo que se pudo representar la obra. ¿Todos los tweets escritos tienen relación con la obra? Si tienen relacion, si bien no estan textuales se puede enteder de que se trata la historia. c) ¿Participaron todos los personajes de la obra? En caso que tu respuesta fuera negativa, ¿por qué? Si, actuaron todos los personajes y alumnos incluida, Eliana. En algunos casos hubo mas participacion que otra, pero actuaron todos los personajes. d) ¿Son pertinentes los tweets de cada personsaje ? Si, todos hace acotaciones referidas sobre lo que trata la historia.

Meteorito En Santiago del Estero

Luego de lo cometido en Santiago Del Estero, junto con la profesora de lengua hicimos una investigacion sobre el hecho.

Los conventillos

Los conventillos  son un tipo de vivienda humilde, urbana y  colectiva,  donde cada cuarto es alquilado por una familia o por un grupo de hombres solos. Los servicios (como comedor y baños) solían ser comunes para todos los inquilinos. Los conventillos se hicieron muy populares a principios del siglo pasado. Eran casas edificadas de madera y chapa. En ellas había una cantidad de departamentos casi siempre alrededor de un patio central. La cantidad de departamentos era variables, de acuerdo al tamaño de la propiedad. En cada departamento solían vivir entre 4 y 6 personas. En Buenos Aires aun existen en el barrio de la boca y la mayoría están en muy malas condiciones.

 Antes.                      Despues.

No había cloacas.Tanto el retrete como el lavado eran comunes. Esta situación provocaba epidemias como el cólera  la fiebre amarilla, el paludismo, los parásitos y las infecciones. En algunos casos había cocinas comunes, pero lo mas frecuente era que se conociera en los cuartos. También se destinaban a la cocina los rincones del patio. Cada familia cocinaba según sus propios gustos: los piamonteses y genoveses comían  legumbres crudas, queso y pan, los australianos y gallegos comían tocino y pan  y los criollos comían puchero.

La palabra sainete se utiliza para identificar a las piezas que se enmarcan en el genero dramático tienen contenido jocoso y que se desarrollan en un solo acto.

En la antigüedad, estas obras se llevan a cabo durante un corte intermedio o tras el termino de una función. Cabe resaltar que esta palabra también se aprovecha para nombrar a la obra de teatro por lo general de características cómicas que cuenta con una ambientación y personajes populares y que se organiza en uno o mas actos, como un puesta en escena independiente.

Fuetes consultadas:: http://literaturahcb.wikispaces.com/SAINETE

http://es.wikipedia.org/wiki/Sainete

http://definicion.de/sainete/

http://es.wikipedia.org/wiki/Conventillo

Los seres vivos y su relacion con el medio.

En este cuadro encontraremo los procesos que relizan los seres vivos para mantener una adecuada interaccion con el medio ambiente 

The little lemon craft that saled the sea at night

The little lemon craft that saled the sea at night.

Long a go there was

a little lemon craft

that sailed  the sea at night

and crosed that land in night

The story mays moving

and beautifull ad the moon;

but it will end up soon

because it just a pudding

Passage-based Essay

In Literature, we've been working with the story "A pudding like a night in the sea" from the book Snapshots. After we read it, we had to work in pairs choosing one of three writing tasks. My mate and I chose the passage-based essay. Our teacher gave us a part of the story to work with.

In our opinion the author makes this such a powerful moment by describing certain details like "His voice went through every crack and corner of the house" and in this way we know how the characters feel in that moment. The fact that the author describes this details about the volume of the voice and exagerates how it reverberated, helps us to imagine exactly what happened. The description of attitudes, feelings, behaviours are very important so that we can, in a way, "enter" or be part of those important moments of a story.

The author also uses similes and comparisons like "there was his face, and his eyes like black lightning" so that we can know or imagine the situation and how much, in this case angry, the character was. We can also know how nervous the kids were because of their attitudes towards their father when he enters the room. They were so nervous that they started lieing. For example "We went outside, and when we came back the pudding was gone!"

In conclusion, the author gives power to this part of the story by giving key details about attitudes, the tone of the voice and some feelings Huey and Julian showed towards their strict dad.

Texto Argumentativo

Em la clase de lengua con la profesora Eliana Gallego, estamos trabajando con textos argumentativos, por eso tuvimos que leer un cuento y hacer una descripción sobre los personajes del cuento "Cuento de Horror".Este trabajo era en parejas, y ami me toco con Augusto Zacagnino, el personaje que tuve que describir se llama Euphemia Smithson, ademas tuvimos que hacer un mensaje de este personaje, animarlo con voki.com y subirlo a nuestros bloggers.







La señora Euphemia Smithson, de aproximadamente 70 años de edad. Después de 50 años de matrimonio deicidio matar a su marido por el echo de que estaba harta de el.
Esta mujer llevaba puesto un camisón negro hasta los talones, unas pantuflas todas despeluchadas y tambien usaba un bastón que lo utilizaba como soten. Era tan ingenua que le advertía a su marido, como y cuando lo iba a matar.Era una mujer de pelo negro y largo hasta la cintura, un grano demasiado peludo, los dientes amarillos de tanto fumar. Tenia una voz muy gruesa y con acento español