Numeros Complejos

Durante la secundaria, en la materia o sección matemática vimos las distintas operaciones que pueden tener los números, llegamos a la conclusión que la raíz de un numero negativo nos daba como resultado el famoso "math error". Pero ahora vimos que a través de los números complejos, este problema de la raíz con los números negativos tiene solución, gracias a los "NUMEROS COMPLEJOS" en el siguiente tutorial, se amplia acerca de estos y las diversas funciones que ellos nos brindan, sumar, restar dividir entre otros.

Casa Soñada

Este mapa muestra el terreno elegido para construir una casa, teniendo en cuenta las normativas de construccion del partido y que sea sustentable construida con materiales que no dañen el medio ambiente y utilizar materiales renovables), esta tambien debe ser una casa inteligente. Esta ubicado en Ministro Rivadavia, Almirante Brown. El terreno cuenta con 100m de perímetro. Sus medidas son: 20m de ancho y 30m de largo, y cubre un área de 600m2.

Sratch

Conoce más sobre este proyecto

Proyecto: "Que ves cuando no ves"

A  principios de Mayo del año 2011, comenzamos a trabajar con un nuevos proyecto llamado "Qué ves cuando no ves?" en los horarios de Matemática, con la profesora Marina Paula Ortynski. En su momento, comenzamos buscando las letras y los números en Baille, para, posteriormente, poder lograr hacer juegos, entre otras cosas, para los niños no videntes.

Estos juegos ya están terminados con instructivo, y cuando vayamos al colegio de ciegos con la profesoras de las otras materias que participaron en el proyecto, se los otorgaremos a los niños, incluyendo un CD con el instructivo de cada juego para que lo puedan escuchar. También vamos a ir al museo `MALBA´, donde nos darán una charla sobre los ciegos.

Durante el año tuvimos charlas con gente no vidente, que nos expicó como era su vida, y también tuvimos una charla con la vice directora y una profesora de un colegio de ciegos

Estadistica

Trabajo de Estadística

1)      La estadística es el proceso de recopilación de los datos para una investigación.

2)      La población es un conjunto de individuos u elementos que pueden ser usados en una investigación

3)      Una Unidad Estadística o Individuo es una parte de la información utilizada para realizar una investigación

4)      Cuando una población es muy grande se toma una muestra que es una parte de la población que se desea analizar. Muestra Representativa: Un subconjunto representativo seleccionado de una población de la cual se obtuvo.

5)      Se denomina censo, en estadística descriptiva, al recuento de individuos que conforman una población estadística, definida como un conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones. El censo de una población estadística consiste, básicamente, en obtener el número total de individuos mediante las más diversas técnicas de recuento.

6)      Una variable estadística es una característica que al ser medida en diferentesindividuos es susceptible de adoptar diferentes valores.Se clasifican en: Variables Cualitativas, Variables Cuantitativas, Independientes, Dependientes, Intervinientes, Moderadoras

7)      Una tabla de frecuencias (también conocida como tabla de relaciones de frecuencias) es una tabla en la que se organizan los datos en clases, es decir, en grupos de valores que escriben una característica de los datos y muestra el número de observaciones del conjunto de datos que caen en cada una de las clases.

8)      Frecuencia Absoluta: Es el numero de veces que se repite el valor de una variable.

Frecuencia Relativa: Es el cociente entre la frecuencia absoluta y el total

Frecuencia Porcentual: Se llama frecuencia porcentual al tanto por ciento de las veces que se ha obtenido un determinado resultado.

9)      Promedio: es la suma de todos los valores registrados dividido el total

Moda: Es el valor de mayor frecuencia absoluta y no puede ser única

Mediana: Es el valor que ocupa la posición central, cuando todos los datos estan ordenados de menor a mayor. Cuando el número de datos es par, es el promedio entre los dos valores centrales

10)  Una forma de presentar los datos, bien sea recolectados mediante censo o           muestreo, son los gráficos estadísticos; cuyo objetivo principal es provocar un impacto visual en los usuarios. Se recomiendan cuando se desea obtener conclusiones rápidas, siempre y cuando la precisión numérica no sea de extrema importancia

·        Gráfico de Barras: Los gráficos de barras son rectángulos de igual base y altura es la frecuencia absoluta.

·        Gráfico Circular (Torta): Los gráficos de torta son círculos divididos en sectores circulares.

·        Pictograma: Es un diagrama que utiliza imágenes o símbolos para mostrar datos para una rápida comprensión. En un pictograma, se utiliza una imagen o un símbolo para representar una cantidad específica.

·        Histograma: Es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados.